Títulos Universitarios en Colorado: Evaluando el Retorno de Inversión Educativa

Por Karen Gutiérrez, Univision
21 de octubre de 2025 · Denver, Colorado

El impacto de los títulos universitarios en Colorado

La percepción sobre el valor de la educación superior en Estados Unidos está en constante evolución. Ante las crecientes preocupaciones políticas, la carga de la deuda estudiantil y un mercado laboral desafiante, millones de estudiantes y sus familias se cuestionan si realmente justifica la inversión obtener un título universitario.

En este contexto, un nuevo análisis de la Strada Education Foundation resalta la situación en Colorado: el retorno de inversión (ROI) en títulos universitarios es inferior al promedio nacional, lo cual despierta dudas sobre la eficacia del sistema educativo local en proporcionar oportunidades económicas reales.

ROI: una métrica crítica para el valor educativo

El concepto de retorno de inversión, comúnmente utilizado en el ámbito empresarial, ha sido adoptado en el sector educativo como una herramienta esencial para medir el valor de un título universitario. Este indicador evalúa las ganancias adicionales que se espera que un graduado genere en un plazo de diez años en comparación con el costo total de su educación.

Según Strada, el 70% de los graduados de universidades públicas en EE. UU. pueden prever un ROI positivo en la década siguiente a su graduación. Esta cifra aumenta al 73% para los títulos de licenciatura, mientras que el porcentaje desciende al 60% para los títulos asociados.

Sin embargo, Colorado exhibe cifras por debajo de estos estándares.

Colorado: solo el 65% obtiene un ROI positivo

El estudio revela que solamente el 65% de los graduados en Colorado logra un retorno positivo de su inversión educativa. La situación es aún más preocupante para los títulos asociados, donde solo el 49% de los egresados alcanza beneficios económicos reales, posicionando al estado como el segundo más bajo del país en esta categoría, delante únicamente de Dakota del Norte.

En el caso de los títulos de licenciatura, el 68% de los graduados experimenta un ROI positivo, aunque sigue siendo inferior al promedio nacional.

“Un título universitario generalmente cumple con la promesa de seguridad económica y movilidad”, afirma Strada en su sitio web. “Sin embargo, demasiados estudiantes dedicaron tiempo y recursos sin obtener resultados significativos en su carrera o ingresos”.

Análisis del sistema educativo en Colorado

El análisis de Strada también evaluó cinco áreas clave que influyen en el éxito laboral de los graduados: resultados claros, asesoramiento de calidad, asequibilidad, aprendizaje práctico y alineación con empleadores.

Colorado solo destaca en una de estas áreas: resultados claros, que mide la capacidad del estado de recopilar y compartir datos sobre la transición de la educación al empleo. Esto incluye estadísticas que apoyan las oportunidades laborales para los graduados.

En términos de asequibilidad, los títulos asociados son relativamente accesibles en Colorado; no obstante, los títulos de licenciatura enfrentan mayores retos económicos, dado que los estudiantes suelen trabajar casi a tiempo completo para costear su educación.

Desafíos en la orientación laboral y vínculos con el mercado

Un hallazgo preocupante del informe es la falta de asesoramiento profesional de calidad. Solo el 21% de los estudiantes en Colorado reportó haber recibido información sobre el mercado laboral en sus primeros años de carrera.

Esta falta de soporte y planificación impacta directamente la habilidad de los graduados para integrarse en el mercado laboral de manera efectiva y obtener el retorno prometido de su inversión educativa.

Además, Colorado muestra debilidades en la implementación de aprendizajes basados en el trabajo y en la alineación con las necesidades de los empleadores, elementos cruciales para cerrar la brecha entre la educación y el empleo.

Repensar la educación superior en Colorado

La combinación de altos costos, escasa asesoría profesional y resultados desiguales indica que el sistema de educación superior en Colorado enfrenta importantes desafíos para brindar a sus estudiantes el retorno económico que buscan.

Aunque obtener un título universitario sigue siendo un camino clave hacia la movilidad social y financiera, el estudio de Strada subraya que el sistema necesita ajustarse mejor a las realidades del mercado laboral actual y a las expectativas de los estudiantes.

Como señala Strada, “demasiados estudiantes invierten tiempo y dinero sin alcanzar resultados sólidos”, un mensaje que cobra especial relevancia en un estado donde uno de cada tres graduados no logra recuperar el costo de su título en la última década.

Hallazgos del estudio

• Solo 65% de los graduados en Colorado obtienen un ROI positivo, frente al 70% a nivel nacional.
• Para títulos asociados, el ROI cae al 49%, el segundo más bajo del país.
• Colorado se destaca en resultados claros, pero presenta debilidades en asesoría, aprendizaje práctico y alineación con empleadores.
• Los estudiantes deben trabajar casi a tiempo completo para financiar una licenciatura.